国际化视野,使我拥有更多可能



我校为学生提供出国交流的机会。我们的基础课程内容广泛,使人力资源管理专业的学生能够灵活地将从海外交流项目获得的学分转换为校内学分。学生在选定国外院校课程作交流前,必先要获得专业系主任就所选海外课程的审批。同学若正在探索到国外交流或留学的机会,宜尽快与学术导师约谈。





孟翘楚 (2019)


韦斯特菲尔德州立大学交换项目

“我是那一届去Westfield State University的唯一中国交换生,对有些人来说这是个挑战,我却觉得这是件幸运的事情,因为这让我充分提升了我在衣食住行等各方面的英语能力。我不仅结识了来自世界各地的好朋友,还选修了一些UIC没有开设的课程。在大学期间,成为一名交换生绝对是我永不后悔的决定。”





胡东雪(2021)


香港浸会大学暑期课程(右二)





“在系主任的建议下,我参加了学校举办的南洋理工大学的暑期项目。这次交流经验让我们在学习他们的优点时也更了解到自己的长处。南洋理工大学的教授们对企业的见解也引领了我们从新的视角来看管理学上的问题。”


新加坡南洋理工大学暑期项目

李品重(2021)




刘家良(2020)

“我最喜欢UIC的多元化和包容性,在这里每一个同学的想法都会得到尊重,每一个同学都可以展示自己独特的个性,找到属于自己的平台。”


UIC有着较长的寒暑假期,2016级人力资源管理专业的刘家良的假期从未虚度过。他利用寒暑假到海外做义工,到多所院校参与课程和研究,进行实习。安排总是满满当当的,收获自然丰盛。丰富的实践经验让他拓宽了国际化视野,更帮助他成功申请了自己的“梦校”,从UIC毕业后,他前往多伦多大学劳资关系与人力资源管理专业深造。


大一暑期,刘家良开始了第一次独自出国做义工之旅,他前往巴厘岛为当地的孩子上中文课。在随后的每一个假期里,刘家良都不会让自己“闲下来”,陆续参加了由学校提供的香港浸会大学、英属哥伦比亚大学课程项目及自己申请的维也纳大学、高丽大学、延世大学游学之旅。在丰富自己的知识之余,刘家良也了解到不同国家的文化和教育模式,从而确立了自己将来深造的目标。


刘家良在高丽大学国际冬季校园项目结课仪式上


大二寒假,刘家良申请了维也纳大学文化与艺术冬季游学项目,这一次自己申请的过程也让他学会不少沟通和解决问题的技巧。大三的暑假,刘家良参加了UIC国际发展处组织的英属哥伦比亚大学(UBC)暑期课程,在加拿大度过了一个难忘的暑假。刘家良说:“在UBC的夏天,我学习到了战略管理的概念以及案例分析,老师还给我们讲授了关于创业创新相关知识。同时我还收获了教授写的推荐信,也在温哥华考了雅思,这都对我未来申请研究生有着很大的帮助。”


刘家良(左三)与同学在维也纳游学


提起在大学里最大的收获,刘家良认为是国际视野的拓展和思维能力的提升。北师港浸大全英文教学让他在出国深造方面更具备优势,紧密的师生关系也让刘家良获益匪浅。